تعریف نظری:
اضطراب عبارت است از حالت هیجانی منفی همراه با احساس عصبانیت، ناراحتی و تشویش که فعالیت یا برانگیختگی شدید را در پی دارد (گل محمدی و همکاران، ۱۳۹۴).
تعریف عملیاتی:
در این پژوهش متغیر اضطراب کودکان با نمره ای که پاسخ دهندگان به گویه های ۱ تا ۳۹ داده اند، عملیاتی می شود.
روایی:
روایی درجه ای از صحت نتایج مطالعه است و نشان میدهد که مطالعه تا چه اندازه خصوصیتی را که قصد اندازه گیری آن را داشته، به درستی سنجیده است (دیون و همکاران، ۲۰۰۷).
پایایی:
پایایی درجه ای از یکسان بودن نتایج در طول زمان معین و تحت شرایط مشابه و با روش کار مشابه می باشد که با قابلیت تکرار و قابلیت تکثیر نتایج اندازه گیری می شود (کوک و همکاران، ۲۰۰۶).
روایی پرسشنامه ارزیابی اضطراب کودکان توسط خبرگان مورد تأیید قرار گرفته است و پایایی آن نیز با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ بیش از ۰/۷۰ محاسبه شده است.
(توضیحات کامل داخل فایل)
عنوان: پرسشنامه اضطراب کودکان
تعداد سوالات: ۳۹ گویه با طیف لیکرت ۴ درجه
ابعاد: ندارد
پایایی و روایی: دارد
تعریف مفهومی: دارد
تفسیر و نمره گذاری: دارد
فرمت: Word (قابل ویرایش)
منبع: دارد (استاندارد)
پشتیبانی: دارد (جهت سفارش و مشاوره نگارش پرسشنامه کلیک کنید)
برخی از سایر محصولات اخیر با کلید واژه اضطراب:
پرسشنامه چند محوری بالینی میلون MCMI-III
پرسشنامه فرم کوتاه اضطراب بارداری (PRAQ) وندربرگ
پرسشنامه خودسنجی اضطراب زانک (S.A.S)
اولین کسی باشید که برای “پرسشنامه اضطراب کودکان” دیدگاه میگذارید;