پرسشنامه یادگیری در مورد محیط مدیران

تعریف نظری:

یادگیری، عامل کلیدی مورد نیاز سازمانی است که می‌خواهد در دنیای جدید اقتصادی پا بر جا بماند. پیتر سنگه معتقد است که تنها منبع مزیت رقابتی پایداردر بلند مدت برای سازمان‌ها، یادگیری سریعتر نسبت به رقبا است و چنانچه سازمان به این امر نائل گردد، از سایرسازمان‌های رقیب اثر بخش تر و کاراتر خواهد شد (پیترسنگه، ۲۰۱۲).

تعریف عملیاتی:

در این پژوهش متغیر یادگیری در مورد محیط مدیران با نمره ای که پاسخ دهندگان به گویه های ۱ تا ۱۰ داده اند، عملیاتی می شود.

روایی:

روایی درجه ای از صحت نتایج مطالعه است و نشان میدهد که مطالعه تا چه اندازه خصوصیتی را که قصد اندازه گیری آن را داشته، به درستی سنجیده است (دیون و همکاران، ۲۰۰۷).

پایایی:

پایایی درجه ای از یکسان بودن نتایج در طول زمان معین و تحت شرایط مشابه و با روش کار مشابه می باشد که با قابلیت تکرار و قابلیت تکثیر نتایج اندازه گیری می شود (کوک و همکاران، ۲۰۰۶).

روایی پرسشنامه ارزیابی یادگیری در مورد محیط مدیران توسط خبرگان مورد تأیید قرار گرفته است و پایایی آن نیز با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ بیش از ۰/۷۰ محاسبه شده است.

(توضیحات کامل داخل فایل)

  عنوان: پرسشنامه یادگیری در مورد محیط مدیران

  تعداد سوالات: ۱۰ گویه با طیف لیکرت ۵ درجه

  ابعاد: ندارد

 پایایی و روایی: دارد

  تعریف مفهومی: دارد

  تفسیر و نمره گذاری: دارد

  فرمت: Word (قابل ویرایش)

  منبع: دارد (استاندارد)

  پشتیبانی: دارد (جهت سفارش و مشاوره نگارش پرسشنامه کلیک کنید)

برخی از سایر محصولات اخیر با کلید واژه مدیران:

پرسشنامه تاثیر اتوماسیون اداری بر بهبود تصمیم گیری مدیران

پرسشنامه سبک های مدیریت مدیران بازاریابی

پرسشنامه دشواری مدیران در توسعه استراتژی بازاریابی